Oferta educativa promueve hábitos saludables, bienestar físico y mental, y convivencia social
Mérida, Yucatán, 3 de febrero de 2026.- Como parte de su compromiso con la formación integral del estudiantado, la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) ofrece una amplia variedad de asignaturas libres deportivas, las cuales permiten a las y los jóvenes complementar su desarrollo académico mediante la actividad física, la recreación y la convivencia universitaria.
Estas asignaturas, disponibles para estudiantes de distintas licenciaturas, brindan espacios formativos fuera del aula que fomentan la disciplina, el bienestar físico y mental, así como la creación de comunidad. De acuerdo con testimonios del alumnado, la oferta deportiva responde tanto al gusto personal por el deporte como a la necesidad de mantener hábitos saludables durante la vida universitaria.
Joel, estudiante de la Licenciatura en Turismo, destacó que las asignaturas libres deportivas permiten dar continuidad a la práctica deportiva y fortalecer habilidades adquiridas con anterioridad. Señaló que su interés por cursarlas surge del gusto por el deporte y del deseo de perfeccionar sus capacidades de manera constante.
Por su parte, Iván Álvarez, alumno de Comunicación Social, subrayó la importancia de que la universidad ofrezca este tipo de asignaturas, ya que contribuyen a mejorar el rendimiento académico y a combatir el sedentarismo entre la comunidad estudiantil.
Edgar García, también estudiante de Comunicación Social, comentó que ha conocido la oferta de asignaturas libres deportivas a través de los canales oficiales de la UADY, identificando disciplinas como handball, rugby, kendo, taekwondo, kickboxing, ajedrez e incluso actividades relacionadas con deportes electrónicos. Asimismo, resaltó que estas opciones permiten a las y los estudiantes desarrollarse más allá de lo académico y fortalecen la convivencia universitaria.
Las asignaturas libres deportivas forman parte de las estrategias institucionales que promueven un estilo de vida activo y equilibrado, al tiempo que consolidan el sentido de pertenencia y la identidad universitaria entre la comunidad estudiantil.
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